TRABAJO NAVIDADES PARA ALUMNADO DE 2º DE BACHILLERATO

COMENTARIO DE TEXTO DE DESCARTES.

El primer comentario de texto de Descartes que realizaremos  comienza en el tercer párrafo de la Segunda parte del Discurso del Método: “El primero consistía en no admitir… Y finaliza así: “…estar seguro de no omitir nada”.

Como en todo comentario de texto hay que definir dos términos o expresiones, que en esta ocasión son:

Para el grupo A son: “clara y distintamente” y “duda”

Para el grupo B son: “clara y distintamente” y “espíritu”

Os recordamos que el contexto histórico, cultural y filosófico debéis elaborarlo a partir del material dado o de otros materiales que debéis consultar. Recordad que en el contexto filosófico no solo hay que desarrollar las influencias que Descartes recibe sino también las que ejerce en sus predecesores.

En cuanto a la comparación con otro autor, hemos decidido que este primer comentario se compare la postura de Descartes con la de Tomás de Aquino. Y en cuanto a la valoración actual se ofrece material fotocopiado del que podéis partir, pero también se recomienda que de forma autónoma y creativa cada uno/a le de su propio enfoque.

Este comentario de texto se entregará en Miércoles 8 de Enero de 2014.

Es importante que sepáis que hay que entregar un comentario de texto de cada autor obligatoriamente, y que dicho trabajo supone una nota a considerar en la segunda evaluación.

Un saludo a tod@s y felices fiestas.

Recuperación de la primera evaluación de Educación Ético-cívica

A todo el alumnado de 4º de ESO que deba recuperar la 1ª evaluación se informa de que dicha recuperación tendrá lugar en la semana del 13 al 17 de enero. Los ejercicios los realizará cada alumno/ en su aula y las fechas para los grupos serán las que siguen:

• 4º ESO A: viernes 17
• 4º ESO B: miércoles 15
• 4º ESO C: viernes 17

¡¡FELIZ NAVIDAD A TOD@S!!

Recuperación Filosofía y Ciudadanía de 1º de bachillerato

Aquí os dejamos los cuatro modelos de exámenes que sirven como orientación para preparar la recuperación del primer trimestre.

Os recordamos que dicha recuperación será el jueves 16 de enero.

Fecha de exámenes y recordatorio

A todo el alumando de 3º y 4º de ESO, las fechas de los exámenes son:

• 4º ESO B: miércoles 27 de noviembre
• 4º ESO A: viernes 29 de noviembre
• 4º ESO C: viernes 29 de noviembre

Recordaros a los cuartos que debéis de llevar el cuaderno de clase para ser evaluado.

• 3º ESO C: lunes 2 de diciembre
• 3º ESO A: martes 3 de diciembre
• 3º ESO B: miércoles 4 de diciembre

Recordaros a los terceros que debéis de presentar los trabajos de los emoticonos, llevar el cuaderno de clase para ser evaluados y, aquellos que aún no han presentado el manifiesto, es vuestra última oportunidad.

Gracias y suerte para estos ajetreados días.

Tema de Introducción completo para 4º de ESO

Aquí tenéis disponible el enlace para acceder al tema que acabamos de desarrollar en clase: La dimensión moral del ser humano. 

La utilidad del mismo es que contrastéis vuestros apuntes con los contenidos que aquí aparecen, para que os aclare y resuelva dudas y para que reviséis todas las actividades que hemos desarrollado de cara al examen que tendremos la semana próxima.

Espero que os sea útil.

Trabajo para 1º de bachillerato. Mito de la Caverna

En relación a las teorías del conocimiento que estamos viendo en el tema 2, vamos a realizar un trabajo sobre PLATÓN  que consistirá en lo siguiente:

• Leer  y comprender el “Mito de la Caverna” de Platón, que aparece en el Libro VII de la Republica. 

•  A continuación te sugiero veas este vídeo donde se explica la alegoría de este mito. 

• Posteriormente en grupos de cuatro, deberéis realizar una interpretación actual del Mito, teniendo en cuenta cada uno de los pasos que aparecen en el texto original, y lo que el ascenso del prisionero simboliza. Habrá que redactar un documento con vuestra interpretación.

• Por último hay que realizar un vídeo, en él deberéis representar vuestra visión actualizada del mito de la caverna. Lo importante es desarrollar la creatividad y la reflexión crítica.

La entrega del trabajo se realizará el día 10 de Enero. Aún queda tiempo, pero id pensando ya cómo lo enfocareis, con qué recursos contáis y qué queréis transmitir.

¡Espero que disfrutéis haciendo este trabajo! 

Documentos del tema de Introducción: La dimensión moral del ser humano

Querid@s alumn@s

Esta entrada es a la vez un recordatorio y una aclaración:

Os pongo aquí tres enlaces a los distintos documentos que os estoy entregando en clase para trabajar algunas de las actividades de nuestro tema de introducción. Os recuerdo, además, que estos documentos junto con el resto de las actividades de dicho tema, las tenéis a vuestra disposición desde el 20 de septiembre en la anterior entrada.

• Documentos 1 de La dimensión moral del ser humano
• Documentos 2
• Documentos 3

Espero os sean útiles

Listado de lecturas para 1º de bachillerato

Estima@s alumn@s

Aquí tenéis el enlace para que accedáis al documento donde están los títulos de las obras sobre las que podéis trabajar.

Mucho ánimo y suerte

Pendientes de 1º de bachillerato

Esta entrada es para el alumnado que estudia 2º de bachillerato y tiene pendiente la materia de 1º  de bachillerato Filosofía y Ciudadanía.

Tenéis dos enlaces a los archivos correspondientes a los siguientes temas:

1. Plan de trabajo del alumnado pendiente
2. Actividades para trabajar

La profesora de la materia Historia de la Filosofía y Jefa del Departamento, os ha entregado estos mismos documentos en clase. Aquí los tenéis también para que no haya dudas o por si los deterioráis o perdéis.

Suerte y a trabajar, más fácil no lo podemos hacer

La dimensión moral del ser humano

Aquí tenéis los enlaces para los documentos de la unidad de introducción. Recordad que este es el único tema que veremos por apuntes, el resto del temario lo estudiaremos por nuestro manual.

• Objetivos, contenidos, competencias y criterios
• Actividades y documentos

Espero que los sepáis aprovechar.

Documentos iniciales para 4º de ESO

Hola a tod@s

Como os expliqué en clase, el blog lo utilizaremos como una herramienta más. Aquí tenéis los primeros documentos del curso, que ya entregamos en nuestra presentación:

1. Presentación del curso 13/14
2. Procedimientos
3. "Prólogo para linces"

Espero que los sepáis administrar.

Documentos iniciales para todos los 3º de ESO

Aquí tenéis los enlaces a los primeros documentos entregados en clase:

1. En primer lugar, la presentación del curso, que no es más que un breve resumen de la programación de nuestra materia.
2. En segundo lugar, el documento de "procedimientos", explicando cómo debéis de afrontar algunas de las actividades que trabajaremos en clase.
3. Por último, el texto de "Prólogo para linces" de José Antonio Marina.

Espero que os resulte útil.

¡¡BIENVENIDOS AL NUEVO CURSO 13/14!!

Hola a todas y a todos

Bienvenid@s al nuevo curso que acaba de comenzar. Espero que el verano haya tenido un efecto reparador en tod@s y que las pilas estén al 100%.

Tenemos algunos meses por delante para hablar de multitud de temas. Como ya os dije en clase, el blog lo utilizaremos como una herramienta más donde acceder a nueva información o a la misma información proporcionada en clase en caso de pérdida o deterioro.

En la pestaña de cada nivel podéis encontrar los documentos que hemos entregado en clase hasta el momento.

Os recibo con las manos abiertas y deseo, de todo corazón, que tengamos un plácido y agradable curso.

Actividades voluntarias 1º de bachillerato

Estima@s alumn@s

Esta entrada es para recordaros que las actividades finales voluntarias son una buena oportunidad para conseguir nota extra de cara al examen.

Como os comenté, mañana mismo dejo los texto en la copistería de siempre y aquí os dejo los enlaces con las cuestiones que debéis trabajar:

• Retorno al antropocentrismo
• Capítulo XVII: El sentido de la evolución de La especie elegida

Estos trabajos se pueden realizar individualmente o en grupos de hasta cinco miembros.

La fecha de entrega será, como límite, hasta el mismo día del examen.

Repaso para la PAU (Prueba de Acceso a la Universidad)

Enhorabuena a tod@s por haber superado este duro curso y esta dura etapa que es el bachilllerato.

Para aquellos que queréis presentaros con Historia de la Filosofía, hemos quedado este viernes día 7 a las 11:30 y hasta las 13:30. En principio veremos los cuatro autores que aseguran la vía onto-epistémica. Si es posible, repasaremos también Tomás de Aquino, ya que lo hemos estudiado.

Si vemos que es insuficiente con esas dos horas, podemos seguir repasando el viernes siguiente a la misma hora.

Para cualquier duda o consulta, me tenéis a vuestra disposición en el IES.

Ni que decir tiene, que estas clases de repaso le vendrían muy bien también, a aquell@s que tienen que recuperar la materia en septiembre.

Un fuerte abrazo a tod@s!!

1º de bachillerato. Tema 6: La génesis de lo humano

Estima@s alumn@s

En esta entrada os proporciono dos enlaces en relación a la sexta y, presumíblemente, última Unidad del Curso.

1. PDF con los Objetivos, Contenidos y Criterios de Evaluación de la Unidad
2. Desarrollo de los Contenidos y actividades de la Unidad 6.

Como siempre he dejado una copia de todo ello en la copistería de siempre.

Espero que no tardéis en obtenerla porque mañana empezamos dicha Unidad.

Saludos.

Texto PAU de Ortega y Gasset

En esta última entrada os pongo dos enlaces:

1. En el primero encontráis una breve introducción a la obra El tema de nuestro tiempo; texto que debemos comentar para la prueba PAU (Prueba de Acceso a la Universidad)
2. En el segundo os pongo un enlace directo al fragmento que debemos comentar, <<La doctrina del punto de vista>>.

¡¡¡Espero que echéis lo que os quede de ganas porque esto se está acabando!!!

La carrera de fondo llega a su fin... suerte!!

Ortega y Gasset

Estimad@s alumn@s:

En esta entrada os pongo un nuevo enlace:

1. Aquí tenéis toda la teoría de Ortega y Gasset en cuatro apartados

Además, para que os sirva de refuerzo, os pongo el vídeo de Savater explicando a nuestro autor.

Espero, como siempre, que os sea de mucha utilidad.

Introducción a Ortega y Gasset

Estimad@s alumn@s

En esta antipenúltima entrada del curso, os pongo dos enlaces para acceder a dos documentos distintos como ya os comenté en clase:

1. En el primero tenéis una breve introducción al pensamiento de nuestro autor. Las motivaciones de su pensamiento y los objetivos a perseguir.
2. Con el segundo accedéis al contexto histórico, cultural y filosófico. En el mismo están integrados algunos detalles biográficos, para que no caigáis en la tentación de contar la biografía del autor en dicho contexto.

Os recuerdo que mañana añadiré una nueva entrada con el desarrollo de su pensamiento. En la misma incluiré un vídeo de Savater explicando el raciovitalismo de nuestro autor.

La última entrada prevista incluirá una breve introducción al texto que debemos comentar y el mismo texto. La comparación cuestión tercera de nuestra prueba PAU la veremos en clase mediante fotocopias.

Saludos y mucho ánimo que solo quedan horas de clase...

Mito de la caverna para 1º de bachillerato

Estimad@s alumno@s

Aquí os pongo un vídeo explicativo del Mito de la Caverna que estamos estudiando.

Se trata de una explicación breve y sencilla, elaborada por un alumno de 2º de bachillerato. Espero que os resulte útil.

Para aquell@s de vosotr@s que queráis practicar y poner a prueba vuestro Inglés, aquí tenéis este interesante enlace sobre Platón, su idealismo y el mundo de las ideas.

Saludos

Repaso del vitalismo de Nietzsche

Hola a tod@s

Esta entrada os puede servir para repasar toda la filosofía de nuestro autor de la mano, como otras veces, de Fernando Savater

Espero que os sea útil

F.W. Nietzsche

Estimad@s alumn@s

Esta entrada pretende ser una ayuda para aquell@s de vosotr@s que tengáis alguna duda sobre los apuntes desarrollados en clase, a cerca de la introducción y el contexto de este, nuestro "filósofo de la sospecha".

Por si queréis realizar alguna consulta o bajar todo el documento, aquí os pongo los enlaces:

1. Introducción a Nietzsche
2. Contexto histórico-cultural y filosófico

Aprovecho para recordaros la prueba de cuestiones breves sobre la Ilustración, que realizaremos la semana próxima.

Buen fin de semana a tod@s

Ejercicios de lógica proposicional

Aquí os dejo un enlace a un blog donde el profesor Alex Zevallos explica, muy lentamente y mediante vídeos, algunos ejercicios de formalización en lógica proposicional. Lo interesante es intentar resolverlos primero por uno mismo y después consultar el resultado en el vídeo.

Aquí tenéis algunos ejercicios más de lógica proposicional. Aquí podréis formalizar y hallar el grado de consistencia de las fórmulas. Sólo podéis hacer los cinco primeros ejercicios, los demás son de cálculo que no estudiaremos.

Como os veo a algun@s algo verdes aún, aquí tenéis un enlace con gran cantidad de ejercicios de formalización y de tablas de verdad ya resueltos para que practiquéis de cara al examen. Si tenéis dudas, las resolvemos en clase.

Espero que os sean útiles y divertidos.

Saludos

¡¡Cambios en las fechas de exámenes!!

Estimad@s alumn@s:

Tened en cuenta las modificaciones para 1º y 2º de bachillerato en las fechas de exámenes del viernes 19 de abril. Olvidé que este día es festivo para la comunidad educativa de Cantillana, según acuerdo del Consejo Escolar Municipal. Las modificaciones las podéis consultar en las anteriores entradas.

Disculpad el despiste

Ilustración

Como os comenté en clase la última semana, os pongo un enlace para:

1. Documento sobre Ilustración
2. Otro para acceder a las cuestiones breves para realizar nuestro último control del curso

Como ya tenemos copadas las primeras semanas de abril con el examen de Descartes y la recuperación de la segunda evaluación, realizaremos esta prueba breve el martes 16 para 2ºA y el miércoles 17 para 2ºB, en nuestra hora de clase. La prueba durará 30 minutos.

Breve introducción al Discurso del método

Como ya hicimos con Platón y con Tomás de Aquino, aquí tenéis una breve introducción a la obra cartesiana que comentamos en su segunda y cuarta parte: Discurso del método. Os recomiendo que comencéis el apartado 2B del comentario de texto con un resumen de dicha introducción.

Próximos exámenes para 1º de bachillerato

La recuperación de la 2º evaluación la realizaremos el viernes 12 a 1º hora hora. En el horario de 1º de bachillerato A y, en principio en el SUM.

El examen del tema 4 (La verdad) lo realizaremos el martes 16 para 1ºB y el miércoles 17 para 1ºA.. Cada grupo en su hora.

Próximos exámenes para 2º de bachillerato

La prueba de Descartes para 2º de bachillerato B será el próximo viernes día 5 de abril. Recordad que empezaremos en el recreo para disponer de 90 minutos.

La misma prueba para 2º de bachillerato A será el lunes día 8 de abril y que, igualmente, utilizaremos el recreo.

La recuperación de la 2º evaluación la realizaremos el viernes día 12 a la hora de 2º de bachillerato B, o sea, a 4ª hora,  para poder utilizar el recreo.

Pendientes con Filosofía y Ciudadanía de 1º de bachillerato

Recordad los alumnos de 2º de bachillerato con la filosofía pendiente de primero que tenéis la próxima semana como fecha límite para entregar el resto del plan de trabajo del curso.

Recordad que las fechas límites son del 18 al 22 del presente mes de marzo. De no cumplir con ello, deberéis realizar una prueba escrita del cuatrimestre o del curso completo en la fecha que estipule Jefatura de Estudios.

Espero que no se os haya olvidado

Ánimo que ya queda poco

Hume y la crítica empirista al racionalismo

Saludos a tod@s

En esta entrada os proporciono otra posibilidad para realizar una comparativa con el pensamiento cartesiano. En la entrada anterior os ponía el enlace a un documento donde os comparaba racionalismo y empirismo. En esta otra entrada me centro en la figura de Hume para tocar los temas donde es más crítico con el racionalismo y la metafísica tradicional, disciplina que compartía Descartes, en determinados aspectos, como ya sabemos.

Espero que os animéis, al menos, a leerlo.

Para haceros más fácil la cuestión, aquí os pongo el vídeo con la lección de Fernando Savater sobre este extraordinario escocés.

Aprovecho para recordaros que la próxima semana repasaremos estas cuestiones en clase, con lo que es imprescindible que llevéis este material. Asimismo, debéis de imprimir el texto PAU de Descartes que podéis conseguir en este blog en una de sus primeras entradas.

Feliz fin de semana!!

Unidad 5 para 1º de bachillerato. Cosmovisiones filosóficas. Grandes cuestiones metafísicas

Saludos a tod@s

Como os comenté en clase, aquí os dejo el bloque del tema 5º. Como es tradición, también dejaré una copia en la copistería de siempre. Además de esto, en clase os proporcionaré una copia donde están explicitados los objetivos, contenidos y criterios de evaluación, así como las actividades iniciales.

Buen fin de semana.

Introducción al racionalismo. Descartes. Una comparativa entre racionalismo y empirismo

Hola a tod@s

En esta entrada os pongo dos enlaces a vídeos interesantes para repasar la Filosofía Moderna, el racionalismo y Descartes:

1. En el primero, tenéis una breve exposición de las características del racionalismo, como bien sabéis, la corriente filosófica a la que pertenece el autor Descartes, que estamos terminando de exponer en clase.
2. En el segundo, tenéis una exposición de su duda metódica, del descubrimiento de la primera evidencia y de su propuesta para abandonar el solipsismo.

La novedad es que no son vídeos de la serie "La aventura del pensamiento" sino de otra serie llamada "educatina". La exposición se realiza mediante una pizarra virtual, un método que recuerda a nuestras exposiciones en clase. 

Aprovechando la entrada, os pongo un enlace donde encontraréis una comparativa, semejanzas y diferencias, entre el racionalismo y el empirismo. Este documento puede ser muy útil a la hora de comparar la posición racionalista cartesiana con otra filosofía o autor. Hay que tener en cuenta de que se trata de un documento abierto y, por tanto, susceptible de modificación posterior.

Espero que os sea muy útil.

Las dudas, no las metódicas, las resolvemos en clase.

Descartes y la Filosofía Moderna para 2º de bachillerato

El tiempo corre... el tiempo vuela...

Estimad@s compañer@s

Para no perder el tiempo, aquí tenéis un enlace con un desarrollo de los contextos histórico-cultural y filosófico de Descartes. En clase veremos una breve introducción a su pensamiento y resolveremos dudas sobre dichos contextos.

Que tengáis un buen final en este fin de semana.

1º de bachillerato. Tema 4: Una introducción al problema de la verdad

Estimad@s alumn@s:

En esta entrada os proporciono dos enlaces: el primero es el documento donde aparecen los objetivos, los contenidos y los criterios de evaluación de la Unidad 4. En el segundo documentos tenéis los contenidos y las actividades de dicha unidad. En clase os proporcionaré, además, unas actividades iniciales fotocopiadas para empezar a reflexionar sobre este polisémico término.

Saludos y buen fin de semana.

Nominalismo y Renacimiento

Estimad@s alumn@s

Como lo prometido es deuda, aquí tenéis los enlaces para los documentos de Nominalismo y Renacimiento. Además, en este otro enlace encontraréis la batería de cuestiones breves para preparar la prueba de todo el periodo medieval.

Aunque os puedan resultar algo densos, no os preocupéis pues, lo que de verdad es relevante de cara al examen de Tomás de Aquino es la parte dedicada a Ockham y a Maquiavelo, así que tranquilidad y buenos alimentos.

Os recuerdo que el texto de Tomás de Aquino para la prueba de selectividad lo tenéis en una de las primeras entradas del curso. Aún así, os vuelvo a poner aquí un nuevo enlace a dicho archivo. Os recuerdo que aquí están todos los textos, no solo el de Tomás de Aquino.

Suerte y a estudiar.

Desolación en la Filosofía

Quizás si leéis las reflexiones y la apología de la Filosofía que se ha publicado en la revista El cultural, de la que os pongo el enlace, podáis comprender la auténtica razón de la práctica desaparición de las materias que la cosntituyen en el curriculo de la ESO y el bachillerato; la defensa de un pensamiento único, el engañabobos de que si estudiamos ciencias y tecnologías, solamente, el país irá mejor, o que esto es lo que dará trabajo a todos y que para adquirir valores para nuestro mundo se basta y se sobra la moral católica.

A los gobiernos no le interesa tener jóvenes críticos, autocríticos y con conciencia de que se les engañe. Recordemos las razones políticas de la muerte de Sócrates.

¡¡Un abrazo a tod@s!!

Tema 5. Tomás de Aquino. 2º de bachillerato

Hola a tod@s

En esta entrada tenéis acceso al documento de Tomás de Aquino. También lo podéis encontrar en la copistería de siempre.

Os pongo un nuevo video de Fernando Savater donde en poco más de 30 minútos podéis repasar lo fundamental del pensamiento y la vida de Tomás de Aquino.

Saludos

Tema 4 para 2º de bachillerato: Agustín de Hipona

Estima@s alumn@s

Os pongo un enlace para que podáis acceder a la información sobre san Agustín de una manera algo más extensa de la que hemos desarrollado en clase.

Tema 3 de primero de bachillerato

Estimad@s alumn@s

Esta entrada es para recordaros que el próximo día de clase, corregiremos las actividades pendientes de la Unidad 2 y las actividades finales, o sea, las cuestiones de los capítulos correspondientes de El libro de las preguntas desconcertantes.

Asimismo, os pongo un enlace para que os bajéis la Unidad 3 de nuestro temario.