Feliz Navidad Filosófica 2018

Cuestiones de repaso para Platón

Os ponemos un enlace a un cuestionario para que repaséis Platón:

• Cuestionario

Unidad 3. La ciencia (1º bachillerato)

La especialización del conocimiento: la ciencia

Este es el título de nuestro próximo tema. Es evidente que se trata de un monográfico sobre la gran panacea humana desde hace algo más de 300 años.

Estudiaremos algo de su origen, sus especialidades, sus métodos y también sus problemas.

A los tres enlaces iniciales, añado uno más con la presentación sobre los protagonistas de la Revolución Científica Moderna:

1. Documento inicial 
2. Objetivos, contenidos y criterios
3. Unidad 3
4. Protagonistas de la Revolución Científica moderna

Ya hemos terminado nuestra segunda unidad, con lo que debéis haceros con estos apuntes cuanto antes.

Un saludo.

Comentarios de texto: Platón

Hola a tod@s

Os ponemos enlaces a los documentos que contienen los textos que deberéis comentar sobre nuestro autor: Platón

El primer documento contiene tres párrafos, de los cuales debéis elegir 1 y aplicar las reglas del comentario libre que tenéis enumeradas y explicadas en el documento de inicio de curso titulado "Procedimientos".

El segundo documento contiene un examen de la prueba PEVAU del pasado curso, para que tengáis el modelo del examen que realizaremos próximamente sobre nuestro autor.

Asimismo, os añadimos otro tercer enlace a los criterios de valoración y calificación de cada na de las cuestiones de dicha prueba.

1. Textos de Platón
2. Prueba PEVAU
3. Criterios PEVAU

Os recordamos que el alumnado con la primera evaluación pendiente, podrá recuperarla si tiene aprobadas las cuestiones 1 (se evalúa con un máximo de 1,5) y 4 (se evalúa con un máximo de 2 puntos) de dicho ejercicio.

Mito de la caverna (Historia de la Filosofía) 2º bachillerato

En esta entrada os pongo un enlace al texto de El mito o la alegoría de la caverna del Libro VII de La República o el estado de Platón.

Este es el diálogo más importante de la obra platónica y donde encontramos un compendio de sus principales doctrinas ontológicas, epistemológicas, educación... pero, sobre todo, es un diálogo dedicado a su utopía política. De hecho, su subtítulo es "sobre la justicia"

Este pasaje que aquí os enlazo será el protagonista de nuestro ejercicio escrito de Platón, como ya comentamos en clase.

Además del propio texto, os pongo otro enlace para acceder a una breve introducción a todo el diálogo de La República, que os será muy útil para los comentarios libres de texto que trabajaremos en breve y otro enlace al documento de interpretación de la alegoría.

• Introducción a La República
• Mito de la caverna
• Interpretación Mito de la caverna

Espero que os resulte útil

Un saludo a tod@s

En busca del fuego (Psicología) 2º Bachillerato

Aquí tenéis el acceso a las cuestiones para trabajar la película

Enlace: En busca del fuego


Estas cuestiones serán corregidas en clase y entrarán en el próximo ejercicio que hagamos sobre la Unidad 2: Filogenia y evolución.

Hablaremos en clase de las cuestiones voluntarias que aparecen en el cuestionario.

Lecturas en Psicología

Aquí tenéis el listado de lecturas propuesto por el Departamento.

Podéis aprovechar la oportunidad de la Feria del Libro en nuestro Centro.


Leed las condiciones, pues tenéis que realizar todos una lectura obligatoria y también está la opción de las lecturas voluntaria que creáis convenientes.

Pinchad aquí para acceder al documento

Las dudas y los comentarios en clase

Os pongo los enlaces para acceder a las cuestiones:

• Breve introducción a la psicología
• Un mundo feliz
• El señor de las moscas 
• El quinteto de Cambridge
• Edipo rey
• El extraño caso del Dr. Jeckyll y Mr. Hyde
• Frankenstein o el moderno prometeo
• Las semillas de la violencia
• La naranja mecánica
• Los renglones torcidos de Dios
• Cuentos para pensar
• ¿Quién se ha llevado mi queso?

Nota: Walden dos y Maldito Karma no tienen preguntas orientativas. De elegir alguna de esta lecturas será el propio alumno/a quien deba elaborar su cuestionario y responderlo.

Nota: se pueden proponer lecturas alternativas, siempre que se justifique la relación entre el contenido y la nuestra materia.

Babel

Buenas tardes

Os dejo un enlace para acceder a la ficha de la nueva película que vamos a trabajar: Babel

Recordad que nuestro tema será la diversidad cultural y etnográfica.

Interrumpiremos el visionado para la exposición de los trabajos en la próxima semana (lunes 20) y, si es necesario, continuaremos las exposiciones el siguiente lunes 27 de noviembre.

Un saludo a tod@s

Platón (unidad 3) Historia de la Filosofía

Aquí tenéis nuestra tercera unidad


Con Platón entramos en el primer gran sistema de la filosofía occidental y en uno de los autores más influyentes de occidente.

Este enlace accede al documento de contenidos

Aquí os adjunto un vídeo donde Fernando Savater nos da una explicación magistral de nuestro autor, su contexto, obras y filosofía.

Espero os sea de utilidad.

Hola a tod@s y buenos días

Aquí tenéis el tema tres de Psicología. 

Este tema lo iremos viendo en clase mientras elaboráis vuestra parte correspondiente a la Unidad 2: Evolución y filogénesis humana.

1. Objetivos, contenidos, criterios y actividad inicial
2. Unidad 3
3. Presentación

Filosofía 4º ESO: Temas 1 y 2

Aquí tenéis tres enlaces; uno para acceder a los contenidos del Tema 1, otro para las actividades del primer tema y el último para el tema 2.

• Tema 1
• Actividades del Tema 1
• Tema 2
  

Valores Éticos 1º y 3º: ¿Qué son los valores éticos?

Aquí tenéis a vuestra disposición la presentación que estamos estudiando en clase, por si la queréis revisar o consultar de cara a la prueba escrita.

• Presentación.Pinchad sobre este enlace 
• Cuestiones para trabajar la presentación

Os pongo otro enlace para acceder a la ficha que deberéis de trabajar cada vez que veamos una película:

• Ficha para trabajar las películas

Filosofía: Unidad 2 (1º bachillerato)

Empezamos con el bloque dedicado al conocimiento: gnoseología.


Este bloque lo desarrollaremos mediante tres unidades y esta es la primera. Está dedicada al origen, el fundamento y los límites del conocimiento y tiene dos partes diferenciadas; una de corte filosófico y la otra psicológico (psicología de la percepción).

Os ponemos distintos enlaces para acceder a las distintas actividades y contenidos del bloque y la unidad:

1. Documento inicial 1
2. Documento inicial 2 (Conocer 1)
3. Documento inicial 3 (Conocer 2)
4. Objetivos, contenidos y criterios
5. Unidad 2: Origen, fundamento y límites del conocimiento
6. Presentación de la teoría del conocimiento de Kant

Historia de la Filosofía: Sofistas y Sócrates

Estimado alumnado de Historia de la Filosofía de 2º de bachillerato:

Como lo prometido es deuda, aquí tenéis la segunda unidad de nuestro temario. Se trata del giro antropológico de la filosofía griega allá por el siglo V a. de C.

Os pongo, en principio, dos enlaces:

1. Objetivos, contenidos, criterios y actividades iniciales
2. Unidad 2: Sofistas y Sócrates

Como os comenté en clase, después de la explicación de la presentación sobre "la polis", os pongo este nuevo enlace en PDF de dicha presentación para que tengáis acceso a los contenidos de cara a la prueba escrita.

• La polis

Psicología: Evolución y filogenia del ser humano

Estimado alumnado de Psicología de 2º de bachillerato:

Como os comenté en clase, la Unidad 2 de nuestro temario será elaborada y preparada por vosotr@s con ayuda de un material inicial que os proporciono en esta entrada.

Además de nuestro guión para preparar los distintos apartados del tema, que elaboraréis en grupo, disponéis del tema de antropología que explico en 1º de bachillerato, como material de apoyo.

Invertiremos 4 horas de clase para que trabajéis todo el material del que dispongáis y para consultar todas las posibles dudas conmigo.

El resto de las semanas hasta que presentéis vuestros trabajos las dedicaremos a estudiar en clase la unidad 3: Fisiología de la conducta.

Todo el resto de la información la encontraréis en los documentos que os proporciono en esta entrada.

Mucha suerte y a trabajar.

1. Evolución y filogenia
2. Material de apoyo: Tema de 1º de bachillerato

La chica danesa. Ciudadanía (2º bachillerato)

Aunque algo más tarde de loq ue tenía previsto, lo prometido es deuda y aquí os pongo los enlaces a dos documentos para trabajar el tema de la diversidad sexual mediante el análisis y comentario de la película La chica danesa

Recordad que tenéis que elaborar vuestras propias cuestiones basadas en la ciudadanía y los valores sociales que aparezcan en la película.

• Guía tipo para comentar una película
• Ficha para comentar La chica Danesa

La natural sociabilidad humana (Valores Éticos)

¡Hola chicas y chicos de Valores Eticos!



Aquí teneís un enlace para poder descargar el documento que estamos tratando en clase:
la natural sociabilidad humana.




Os pongo también una escena de la película "Naúfrago" que espero os guste

Un saludo

Unidad 1 Psicología

Comenzamos el curso con la unidad de introducción a nuestra materia:

¿Qué es Psicología? La Psicología como ciencia

Documentos:

• Objetivos, contenidos y criterios
• Unidad 1

A los documentos que estamos estudiando le añadimos uno nuevo, es el documento final de reflexión sobre el estatuto científico de la Psicología. Espero que os resulte interesante. Aquí os dejo el enlace:

• Estatuto científico de la Psicología

Unidad 1 Historia de la Filosofía

Os escribo esta entrada para poneros los enlaces a los documentos de la primera unidad de nuestro curso:

• Objetivos, contenidos y criterios
• Del mito al logos. Presocráticos  

 

¡Hola a todas y a todos!

Bienvenid@s al nuevo curso que acaba de comenzar. Espero que el verano haya tenido un efecto reparador en tod@s y que las pilas estén al 100%.

Nuevo curso, nuevo destino, nuevo alumnado para mí y nuevo profesor para vosotr@s. Espero que el cambio nos siente bien a tod@s y si no, es lo que hay, es la esencia de la realidad, como diría Heráclito... es broma; todo cambio, seguro, es para bien.

El blog lo utilizaremos como una herramienta más donde acceder a nueva información o a la misma información proporcionada en clase en caso de pérdida o deterioro. También podemos recurrir a la web del Centro, donde encontraremos una pestaña de acceso a departamentos, y entre ellas, el de Filosofía. El alumnado veterano ya la conocerá.

Dentro de nuestro blog, en la pestaña de cada nivel podéis encontrar los documentos que hemos entregado en clase hasta el momento y toda la información y comunicación que sea conveniente.

Os recibo con una ilusión enorme y deseo, de todo corazón, que tengamos un activo, agradable y provechoso curso 2017/2018.

Filosofía 1º Bto. Unidad 1: ¿Qué es Filosofía?

Nuestra primera unidad pretende ser un primer acercamiento a nuestra materia; una introducción desde la etimología del término y desde sus origenes históricos, así como una breve descripción de sus peculiaridades frente a otros modelos de saber, frente a otras maneras de acercarnos a la realidad.

Documentos:

• Objetivos, contenidos y criterios
• Desarrollo de la Unidad 1

Valores Éticos: Documentos iniciales

Estimado alumnado de Valores Éticos

Esta entrada tiene una doble función:

1. Mostraros una de las herramientas que vamos a utilizar en nuestro curso: el blog
2. Proporcionaros los primeros documentos. Estos los debéis de conservar durante todo el curso

Enlaces a los documentos iniciales del Curso:

• Presentación y criterios
• Procedimientos
  

Ciudadanía (2º bachillerato): documentos iniciales

¡¡Buenos días a tod@s!!

Esta entrada es para que podáis acceder a los primeros documentos del curso, documentos que deberéis tener siempre a mano porque son los que contienen las directrices básicas de nuestro breve, pero espero que intenso curso, de Educación para la Ciudadanía y los DD.HH. de 2º de bachillerato.

Los repasamos en clase:

Presentación y criterios de EE.CC. y los DD.HH.
Procedimientos de bachillerato

Psicología: documentos iniciales

Bienvenid@s a un nuevo curso de Psicología donde, casi todo, es nuevo: alumnado para mí, profesor para vosotr@s, centro y localidad para mí, dinámica de clases para vosotr@s... Pero hay algo que no es nuevo; hay que estudiar, trabajar, opinar y tener iniciativa; aunque se trata de Psicología, estamos en el Departamento de Filosofía.

En cuaquier caso, estoy convencido de que todo va a ir muy bien y que aprovecharemos el tiempo al máximo aportando ideas desde ambos lados de la mesa.

Aquí os dejo unos enlaces a los documentos iniciales:

Presentación y criterios
Procedimientos

Filosofía (4º ESO): documentos iniciales

Bienvenida para el curioso y valiente alumnado que ha elegido esta materia optativa

Esta entrada también pretende proporcionaros los primeros documentos de nuestro curso

• Presentación y criterios
• Procedimientos

Feliz curso 2017/2018

Filosofía (1º de bachillerato): documentos iniciales

Estimado alumnado de Filosofía de 1º de bachillerato

Un nuevo curso comienza y como no hay tiempo que perder, utilizo esta entrada para poneros dos enlaces a los primeros documentos del curso.

Estos documentos los debéis de tener siempre a mano y presentes, pues os van a ser de mucha utilidad durante todo el curso. Lo tendréis aquí en el blog disponibles, pero os recomiendo imprimirlos:

• Presentación y criterios
• Procedimientos

Historia de la Filosofía (2º bachillerato): documentos iniciales

Bienvenida a todo el alumnado de Historia de la Filosofía de 2º de bachillerato del IES Néstor Almedros.

Se trata esta de una materia densa, con gran cantidad de contenidos que debemos desarrollar en, tan solo, dos horas semanales. Es por ello que no podemos perder ni un instante así que... comenzamos ahora mismo con los primeros documentos a los que podeis acceder mediante dos enlaces.

Estos documentos deben acompañaros todo el curso por lo que, aunque lo tendréis a vuestra disposición siempre en este blog, os recomiendo imprimirlos y tenerlo siempre disponibles, pues haremos constante referencia a ellos durante todo el curso:

• Presentación y criterios
• Procedimientos

Pruebas extraordinarias de septiembre

Estimados alumnos

Aquí os pongo un enlace para que dispongáis de un modelo de ejercicio de septiembre

Uno sería el modelo para la Filosofía de 1º de bachillerato

Hay dos modelos para la Historia de la Filosofía de 2º de bachillerato

NOVEDADES (2º Bachillerato)

Con objeto de preservar la intimidad lo máximo posible y de que cada uno tenga acceso a su ejercicio para poder comprobar sus aciertos y errores, mañana viernes de 13:30 a 15:00 horas estaré en el SUM realizando la prueba al alumnado de 2º de bachillerato bilingüe.

Haced cola coforme vayáis llegando, os muestro el exámen y os indico si tenéis o no que recuperar algo. En caso de haber aprobado la materia de Historia de la Filosofía, pero tener la intención de subir nota, me lo hacéis saber mañana mismo.

Por todo ello es muy importante que asistáis.

De no poder asistir, el lunes a primera hora tenemos clase, podéis revisar allí vuestro exámen y comprobar la nota y vuestra situación.

La recuperación de la parte correspondiente a cada alumno/a suspenso, se realizará el martes 30 de 12:30 a 14:00 en el SUM.

El alumnado repetidor realizará una prueba LOE, un comentario de texto con el formato del pasado curso.

Al alumnado bilingüe que tenga que recuperar algo se le comunicará, a lo largo de este fin de semana, en esta misma entrada. Para revisar el exámen y ver la posibilidad de subir nota, el lunes a primera hora en el aula de 2º de bachillerato A. 

ALUMNADO DE 2º BACHILLERATO BILINGÜE QUE DEBE RECUPERAR:

Aguilera Rivero, Juan Luis: Descartes

Hernández Ríos, Alejandro: Descartes

Maqueda Barrera, Juan Carlos: Platón

Ríos Reina, Rafael Manuel: Descartes

Solís Alfonso, Julio: Platón

Velázquez Pérez, José Jesús: Descartes 


Un saludo

Fernando J. González (profesor de la materia)

La verdad (Unidad 8) 1º bachillerato

Parece que llegamos al final de nuestro curso por lo que, como os comenté en clase, vamos a ver un tema que tiene bastantes prácticas, para hacer más llevadero el final de curso.

Este tema no es el número 6, que es el que correspondería por temario pero, como el pasado curso en 4º de ESO ya estudiamos Ética y algo de Política, he decidido saltar estos temas y pasar al problema de la verdad.

Además, veremos un apédice de lógica proposicional, para introducir un lenguaje formal y aclarar la diferencia entre verdad y validez.

Espero que os guste

P.D.: Tenéis copia en la copistería habitual

1. Objetivos, contenidos, criterios y actividades iniciales
2. Unidad 8
3. Documento

José Ortega y Gasset

Con este autor llegamos al final de nuestro recorrido por la Historia de la Filosofía. Demasiado breve para todo lo que hay que contar y explorar pero, al menos, hemos podido curiosear por las distintas etapas, problemas, y una buena variedad de autores, que han supuesto el pensamiento de nuestra cualtura occidental desde la antigua Grecia hasta el pensamiento español del siglo XX.

Como es habitual, os pongo el enlace a dos documentos y un vídeo de Fernando Savater sobre nuestro autor

Espero que os sea útil.

Suerte a tod@s para las semanas finales que os quedan

• Contexto de Ortega y Gasset
• Raciovitalismo 

 
 

Comentario de Descartes

Como me habíais solicitado un comentario sobre Descartes, quí os pongo un enlace para que lo practiquéis. Si queréis entregarlo para que os sirva de nota de la evaluación final, tenéis como plazo hasta el viernes 19 de mayo.

Las dudas podéis preguntarlas en clase.

• Comentario de Descartes

Nietzsche (Unidad13) Historia de la Filosofía

Con Nietzsche nos introducimos en el revolucionario siglo XIX y en nuestra penúltima unidad del Curso. Este autor, junto con Ortega y Gasset, nuestro último tema, nos servirán para comparar, cualquiera de estos dos plantemientos, con el racionalismo cartesiano. 

Os pongo dos enlaces:

• Contexto del XIX
• Introducción a Nietzsche

 Os pongo el vídeo de Fernando Savater explicando la filosofía de nuestro autor

La Ilustración (Unidad 12) Historia de la Filosofía

Estamos acabando nuestro curso de Historia de la Filosofía, es por ello que os pongo aquí el enlace a la Filosofía de la Ilustración. Desgraciadamente, y por cuestión de tiempo, he tenido que resumir mucho el contenido, pero espero que sea suficiente para que os hagáis una idea de lo que supuso el siglo XVIII para Europa y el resto de la cultura occidental.

Como siempre, dejaré una copia en nustra copistería habitual.

• La filosofía de la Ilustración 

Os pongo también, como ya es habitual, un vídeo explicativo de uno de los máximos exponentes del pensamiento Ilustrado: I. Kant

Aprendizaje, inteligencia y lenguaje (Psicología)

Aquí teneís la que, probablemente sea la última Unidad de la que nos examinaremos en el presente Curso, ya que es amplia y nos quedan a penas 5 semanas de clase.

Se trata de una unidad en la que he intentado refundir dos unidades en una, ligando el problema del aprendizaje y la inteligencia humana al lenguaje. 

Tenéis dos enlaces: 

Objetivos contenidos, criterios y actividades iniciales
Unidad 6: Aprendizaje, inteligencia y lenguaje.

Dejaré, como siempre, copias en nuestro local habitual.

Ánimo y trabajar!!!

La génesis de lo humano (Unidad 5ª) 1º bachillerato

Ya estamos en la Unidad 5ª. En ella estudiaremos qué somos desde un punto de vista filosófico y lo completaremos con algunos estudios desde la historia de la ciencia biológica.

Descartes: Racionalismo Vs. Empirismo

Aquí tenéis nuestro nuevo autor: Descartes


Mediante su estudio desarrollaremos la posición racionalista y la compararemos con la empirista; ambas características de la Filosofía Moderna y, en parte, contemporánea.

Textos de Selectividad (PEBAU)

En esta entrada os pongo un enlace a los textos de todos los autores de Selectividad. No os preocupéis porque aparezca el Curso 12-13, porque los textos son los mismos.

Recordad que los que nosotros trabajamos son los de Platón, Tomás y Descartes, aunque ahí aparecen todos los que entran y entraban, también Nietszche y Ortega.

Unidad 10: Renacimiento

Entramos en el bloque de Filosofía Moderna de la mano de los protagonistas de la Revolución Científica Moderna y de Nicolás Maquiavelo en el orden político.

Cuestiones de repaso de Filosofía Medieval

Aquí tenéis un enlace a las cuestiones breves para que repaséis todo el bloque de Filosofía Medieval; los cuatro temas en los que está organizado. Además os pongo un enlace a un texto por si queréis de forma voluntaria practica el comentario de la futura prueba de acceso a al universidad:

• Cuestiones de repaso
• Comentario de texto Tomás de Aquino

Además os propongo un nuevo vídeo de Fernando Savater donde explica la filosofía del máximo representante de todo este vasto periodo: Tomás de Aquino:

Aprovecho, asímismo, para recordaros que a la vuelta de las vacaciones de Semana Santa, semana del 17 al 21 de abril, realizaremos una prueba escrita de la lectura obligatoria de nuestro curso: El banquete de Platón. 

Quisiera, también, recordar a los compañeros que tienen la Filosofía pendiente de 1º de bachillerato, que el tiempo límite para la entrega de las tareas acaba en la semana del 1 al 5 de mayo.  

Ambas cuestiones se encuentran en sendas entradas que datan del pasado mes de octubre de 2016.

Mucho ánimo y buena suerte.

FILOSOFÍA MEDIEVAL (Historia de la Filosofía)

Perdón por el retraso en la publicación de la entrada. Pensé que ya estaba publicada.

Tenéis cuatro enlaces; uno a cada una de las unidades:

1. Introducción
2. Agustín de Hipona y la patrística
3. Tomás de Aquino y la escolástica
4. Ockham y el nominalismo

 Como siempre tenéis copia de todo el bloque en la copistería habitual.

 

Repaso del Helenismo (Hª de la Filosofía)

Como os comenté en clase, aquí tenéis esta entrada para que preparéis el cuestionario sobre el Helenismo.
Os pongo un enlace con 22 cuestiones y un vídeo por si os apetece utilizarlo:

1. Cuestionario
2. Vídeo:

 

Filosofía. Unidad 4: La realidad. 1º bachillerato

Esta entrada para la materia de Filosofía de 1º de bachillerato contiene la Unidad 4.


Esta unidad está dedicada al problema de la Realidad. Estudiaremos la Ontología como especialidad filosófica.

Intentaremos dilucidar qué sea la realidad, las actitudes ante la posibilidad de su conocimiento, un estudio histórico-filosófico de las principales cosmovisiones y algunas cuestiones interesantes derivadas de estas.

Como siempre, disponéis de una copia en la copistería habitual.


Dispones de cuatro enlaces:

1. Documento inicial
2. Objetivos, contenidos y criterios
3. Unidad 4
4. Documentos complementarios 

Suerte a tod@s

Unidad 5: La memoria (Psicología)

Os incluyo aquí el texto en PDF de Funes el memorioso de Borjes y las cuestiones para trabajarlo:

1. Texto
2. Cuestiones  

 Aquí tenéis la entrada para nuestra quinta Unidad (Click)

En ella trataremos la memoria desde todos los puntos de vista posible; su estudio en la Historia, sus tipos, su rendimiento, los trastornos que la dificultan o anulan, mnemotécnica, etc.

Como siempre acompañando la teoría de actividades de ampliación y refuerzo y con lecturas complementarias.

Además de poder descargaros el tema desde nuestro enlace, también lo tenéis disponible en la copistería de siempre.

Suerte y al trabajo

Aristóteles (Historia de la Filosofía)

Esta entrada espero que os sirva de ayuda para repasar y preparar la prueba escrita sobre Aristóteles.

Como os comenté en clase, os pongo un enlace y un vídeo:

1. Cuestiones de repaso

Vídeo de Fernando Savater dando una clase magistral de Aristóteles, como ya vimos sobre Platón cuando estudiamos a este autor: 

Espero que os sea de utilidad

¡Suerte a tod@s!

Disertaciones 2

Buenas tardes

Os pongo en esta entrada algunas disertaciones de nuestra segunda unidad, realizadas por seis compañeros que, entiendo, están bastante bien tanto desde el punto de vista formal como de contenido y valoración personal.

Espero que os sean de ayuda a quienes, aún, tenéis problemas con la elaboración de este tipo de actividad.

1. Marisa Meléndez
2. María Naranjo
3. Carmen Pérez
4. Ana Pino
5. Antonio Quevedo
6. Ana Tirado

Pendientes de Filosofía de 1º de bachillerato

Esta entrada es un recordatorio al alumnado que aún no ha entregado las tareas completas del primer cuatrimestre. Recordad que dejar todo el trabajo para el final es más duro peligroso.
Asismismo deciros, que como aparece en la programación, y en las instrucciones de principio de curso, de no entragar o superar estas tareas, deberéis realizar un examen de todo el curso.

El compañero José Luis Maqueda me indica que no ha podido encontrar la Unidad 5 sobre Ontología. La pongo aquí con un par de enlaces:

1. Documento inicial del bloque 5
2. Unidad 5

Presentación de Kant

La presentación de Kant que estuvimos estudiando en clase la tenéis en la entrada que creé para el segundo tema. 

Es el cuarto documento.Está en PDF para que pese menos y está disponible desde que estudiamos Kant en clase. 

Espero que os sea útil.
Suerte para el exámen

Empiricism (First Bilingual A Level)

Hi everyone!!

Here you are the worksheet about empiricism.

Remember this worksheet will be assessed in our exam about knowledge (Empiricism, Rationalism, Kant and Psychology of perception)

Unidad 3: La ciencia (1º bachillerato)

La especialización del conocimiento: la ciencia

Este es el título de nuestro próximo tema. Es evidente que se trata de un monográfico sobre la gran panacea humana desde hace algo más de 300 años.

Estudiaremos algo de su origen, sus especialidades, sus métodos y también sus problemas.

A los tres enlaces iniciales, añado uno más con la presentación sobre los protagonistas de la Revolución Científica Moderna:

1. Documento inicial (este lo entregaré yo en clase)
2. Objetivos, contenidos y criterios
3. Unidad 3
4. Protagonistas de la Revolución Científica moderna

Ya hemos terminado nuestra segunda unidad, con lo que debéis haceros con estos apuntes cuanto antes.

Como siempre dejaré copia en la copistería habitual.

Un saludo.

Unidad 4: El proceso perceptivo (Psicología)

La unidad 4 es una ampliación de la segunda parte del tema de Filosofía de primero de bachillerato sobre el conocimiento, su origen y fundamento.

La tarea será bajar el tema, del que dejaré una copia en la copistería de siempre, y resolver las dudas en clase. Despúes repartiremos los puntos como hicimos en la unidad de antropogénesis y tendréis que exponer vuestro apartado acompañado de apoyo visual; bien con vídeos o con imágenes o presentaciones.

Para descargar la Unidad 4 haz click aquí.