Welcome to everybody!!!

From Philosophy Departament, we want to wish you a very happy new school year. We hope Athenea goddess will bring knowledge and good sense to everybody.

Enjoy all our subjects!!!

¡¡¡Bienvenida al nuevo curso!!!

¡Hola a tod@s!

Un nuevo curso comienza y desde el Departamento de Filosofía queremos daros la BIENVENIDA a todo el alumnado desde aquellos que por primera vez os incorporáis, con la materia de Valores Éticos desde 1º de ESO, pasado por Valores Éticos de 2º, 3º y 4º de ESO, hasta el alumnado de Educación para la Ciudadanía de 3º de ESO y 1º y 2º de Bachillerato, así como el alumnado de Filosofía de 1º de bachillerato e Historia dela Filosofía y Psicología de 2º de bachillerato.

Esperamos que el curso sea agradable y provechoso para todos y que la curiosidad, la incertidumbre, la pregunta y la crítica se instalen en todos los corazones. Este es nuestro propósito en cada una de las materias de nuestro Departamento.

En nombre del profesorado que integramos el Departamento: bienvenidos a este blog que lo es para linces y no para almejas. Si eres de los primeros, y estamos convencidos de ello, te gustarán nuestras materias.

De nuevo: ¡Bienvenid@s!

Unidad 6. La génesis de la humano. Naturaleza y cultura (1º de bachillerato)

¡Hola a tod@s!

Comenzamos el que, probablemente, sea al último tema de nuestro curso de Filosofía. Espero que lo cojáis con ganas para terminar sin problemas. El tema es el más difícil y controvertido, no por el contenido en sí, si no porque se trata de explicar qué somos nosotros mismos. Responder a la pregunta por el ser del ser-humano.

Os pongo tres enlaces para los distintos documentos

1. El primero es el de las actividades iniciales. Ya os las he dado en clase, pero ahí las tenéis por si se os pierde o dañáis el documento. 
2. El segundo es el de objetivos, contenidos y criterios de evaluación
3. El tercero es la unidad propiamente; los contenidos teóricos

Como siempre, os dejo una copia de los mismos en la copistería Estudio e imagen.

Un saludo

Formalismo y autonomía moral en Kant (4º ESO)

Aquí tenéis una entrada en la que os pongo un enlace a la presentación que preparé de la teoría ética de nuestro autor.
Algunas de las diapositivas están giradas, pero es que he tenido que pasar el archivo a PDF.
He incluido una diapositiva más en Inglés, no os preocupéis, son solo unas citas, pero debéis de traducirlas para nuestro ejercicio escrito.
Espero que os sea útil

El Diario de Ana Frank

Para todo el alumnado de 4º ESO, el Departamento de Filosofía propone la lectura voluntaria de la obra Diario de Ana Frank.

Tiene un doble propósito:

1. Por una parte, como es una obra voluntaria, siempre puntuará de forma positiva de cara a la evaluación final.
2. Por otra parte, como un buen número de alumnos y alumnas de este nivel realizarán la excursión de fin de curso, es una manera estupenda de acercarse a una de las principales visitas de nuestra actividad: la Casa Museo de Anna Frank

Tenéis de plazo para la entrega de los trabajos a mano, ordenador o bien por correo a la dirección que aparece arriba a la derecha en el Blog hasta en viernes 10 de junio, pudiéndolo entregar antes en la fecha que queráis.

Esperamos que la mayoría os apuntéis a ello.

Aquí tenéis el enlace a las preguntas

Nuestro compañero Ismael López Prieto, de 4º ESO C, nos ha enviado este enlace donde podemos ver a Ana asomarse a una ventana. Son las únicas imágenes que se conservan de ella: